창의력 UP! 수학퀴즈] 12-1화_ 마방진 만들기

교과 연계｜5학년 2학기 수학 <7. 비와 비율>
가로·세로·대각선의 숫자 합이 같아야 해!

마방진의 시초

중국 하나라의 우왕이 황하라는 강이 홍수로 넘치는 것을 막기 위해 공사를 하고 있었습니다. 그때 강 복판에서 큰 거북 한 마리가 나타났는데 그 거북의 등에 이상한 무늬가 새겨져 있었습니다. 이 무늬의 점을 수로 바꾸어 표로 만들어 보았는데 가로, 세로, 대각선 방향으로 세 수의 합이 모두 같았습니다. 이것이 마방진의 시초라고 전해집니다.

그럼 진호와 함께 1에서 9까지의 수를 한 번씩 사용하여 가로, 세로, 대각선 방향에 놓인 세 수의 합이 같도록 마방진을 만들어 볼까요?

진호: 먼저 마방진의 한가운데에 들어가는 수를 구해 보자.

진호: 이번에는 마방진 안에 들어가는 전체 수의 합을 구해 보자.

진호: 한 줄에 있는 세 수의 합을 구하면 45÷3=15야.

진호: 1에서 9까지의 수를 한 번씩 사용해 가로, 세로 대각선 방향에 놓인 세 수의 합이 15가 되도록 빈 곳에 알맞은 수를 넣으면 돼.

진호: 어때 아라야, 이제 마방진을 만들 수 있겠어?

아라: 응, 진호 네가 가르쳐 준 방법대로 하면 나도 마방진을 만들 수 있을 것 같아.

0에서 8까지의 수를 한 번씩 사용해 가로, 세로, 대각선 방향 에 놓인 세 수의 합이 같도록 마방진을 만들려고 합니다. 물음에 답하세요.

1. 한가운데에 들어가는 수는 무엇일까요? ( )

2. 9개의 수를 모두 더하면 얼마일까요? ( )

3. 한 줄에 있는 세 수의 합은 얼마일까요? ( )


[정답] 1. 4 / 2. 36 / 3. 12

소년조선일보